Ensino sobre sexualidade e reprodução humana desperta interesse na Escola Vitorino

Professora Nilza Klug durante aula sobre reprodução 

aos alunos da Escola Vitorino

Uma iniciativa da professora Nilza Klug ampliou o ensino a respeito da sexualidade e reprodução humana aos alunos do quinto ano da Escola Municipal Padre Vitorino Roggia. A professora foi além do conteúdo impresso nas páginas dos livros e optou por utilizar novos recursos para reforçar a aprendizagem. A turma de 25 anos participou da palestras educativas com uma enfermeira que orientou sobre doenças sexualmente transmissíveis e métodos contraceptivos. Os alunos também foram ao laboratório onde puderam aprender observando todos os órgãos do corpo humano, especialmente do aparelho reprodutivo. Para simbolizar a geração de uma vida, a professora utilizou a técnica do plantio de sementes. Cada aluno ficou responsável em cuidar da semente de uma determinada planta até que germinasse. “Eles aprenderam que as plantas requerem cuidado para germinar e crescer. Assim deve ser com a nossa vida e com os nossos filhos”, explica. Segundo a professora o interesse dos alunos pelas aulas e atividades práticas foi crescendo gradativamente e ao final do trabalho eles demonstraram que aprenderam muito sobre o tema

Ensinar com criatividade tem sido a marca de muitos educadores em Palotina. Nilza Klug relata que atividades práticas fazem a diferença para que os alunos assimilem o conteúdo exposto. 

MENSAGEM DE NATAL E ANO NOVO!

Ano letivo termina com dia de diversão!

Marcando o encerramento das atividades do ano, professores e alunos passaram um dia de recreação na Associação do Grupo I.Riedi. os alunos se divertiram no parque.

Em breve fotos!

Escola Vitorino se destaca na Olimpíada de Astronomia

As caras de suspense são inegáveis. As crianças esperam ansiosas pelo resultado da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), e com os olhos brilhando, imaginam-se ganhadores das medalhas expostas sobre a mesa da escola. Esta cena se repetiu algumas vezes nas escolas de Palotina nas últimas semanas de outubro e na primeira semana de

novembro, quando a coordenação da OBA divulgou o resultado nacional.

Em Palotina algumas escolas se destacaram, levando medalhas de ouro, prata e bronze. Foi o caso do Colégio Cecília Meireles (uma medalha de ouro), Escola Municipal Monteiro Lobato (uma medalha de ouro) e Escola Municipal Vitorino Roggia (quatro medalhas de ouro).

No caso do Vitorino, as quatro medalhas de ouro indicam crescimento de 100% no número de medalhas de ouro ganhas: em 2010 a mesma escola ganhou 2 medalhas. Fora isso, o Vitorino também ganhou mais duas de prata e cinco de bronze, e o Monteiro Lobato, três de prata e sete de bronze.

Destaque para os alunos que ganharam as de ouro na Escola Vitorino: Natalia Padilha, Maria Heloisa Santos, Karine Florencio, Jefersom Rolber. No Monteiro Lobato, a de ouro foi para a aluna com a melhor pontuação na escola, Annie Gabriele Alves Oliveira. No Vitorino, os professores responsáveis pelo feito são Nilza Klug, do 5o. ano e Valéria Ribeiro, do 4o. ano, juntamente com o diretor Jorge Rafael Bach. Uma das coisas mais importantes é que os alunos que participaram e receberam distinção na OBA, tirando nota considerável na prova da olimpíada, todos ganharam certificados de Menção Honrosa. Praticamente todos os alunos de 5o ano das escolas citadas receberam o certificado.

Trabalharam como colaboradores nas escolas os integrantes do projeto "Astronomia para Todos" da UFPR, coordenado pelo prof. Carlos Coimbra e a Secretaria de Educação de Palotina. Os principais colaboradores do projeto pertencem a cursos de graduação da UFPR. Entre eles se destacam Leandro Maurente, Gracy Mazuhovitz, Helio Favero, Lilian Madalena, Luana Lenhard, Raquel Baioco, Isabel Pastore, Luana Miotto, Rafael Duarte de Lima e Joel Rodrigues. "O resultado da OBA em Palotina traz o reflexo de que o assunto Astronomia está sendo levado muito a sério pelas crianças, e ao mesmo tempo estimula a busca sobre o assunto e a curiosidade sobre o universo que nos cerca, tornando nossas crianças cientistas ou astronautas em potencial", comentou Carlos Coimbra, sobre o excelente resultado obtidos pelos estudantes palotinenses.

Condecoração do Projeto Fazendo Escola

Parabéns aos alunos e professores que participaram da condecoração dos repórteres mirins do Projeto fazendo Escola, do Jornal Folha de Palotina. O evento foi realizado no dia 4 de novembro.

Escola Vitorino Roggia participa de projeto da UFPR

Alunos cuidam do aquário

Com objetivo de difundir atividade do aquarismo e noções de responsabilidade para alunos de escolas municipais e estaduais, além de divulgar o curso de tecnologia em Aqüicultura, um projeto de extensão está sendo desenvolvido em quatro escolas municipais. O projeto “Aquariologia no Ensino de Ciências em Escolas do Município de Palotina” está sendo realizado pelo segundo ano consecutivo, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura e a empresa Alcon. As escolas envolvidas no projeto são as municipais Leonardo Da Vinci, Monteiro Lobato, Vale Verde e Vitorino Roggia.

O projeto é inédito no Brasil e tem por objetivo utilizar a atividade do Aquarismo como ferramenta na introdução das crianças de 3º e 4º anos no mundo da biologia aquática, mostrando lições de responsabilidade, inspirados no fascinante hobby da aquariofilia, incentivando assim noções de ecologia e preservação dos rios e mananciais da região. O professor doutor Leandro Portz, coordenador do projeto, diz que o projeto visa também despertar a importância da atividade do Aquarismo para a economia regional e o interesse para formação profissional dos alunos do Curso Superior em Tecnologia de Aquicultura da UFPR/Cmapus Plaotina.

Professor da UFPR repassa orientações aos alunos

“O projeto segue o exemplo de modernas metodologias pedagógicas de ensino utilizado em escolas dos Estados Unidos, Europa e países Asiáticos, onde um aquário é montado dentro da sala de aula e este passa a ser a ferramenta didática para os estudos de fauna e flora de rios e lagos, além do ciclo da água e noções de ecologia aquática”, explica ao citar que os aquários utilizados no projeto são próprios para este tipo de estudo e foram importados. Os equipamentos contam com iluminação, controle de temperatura e uma unidade de filtragem biológica, onde os parâmetros de qualidade da água serão monitorados pelas crianças. Semanalmente as crianças tem contato com as acadêmicas e bolsistas da UFPR, Marília Santos e Andréia Cantelli, que aplicam palestras e debates, além de atividades lúdicas como jogos e brincadeiras e exercícios simples para fixação do conteúdo. (Publicado na Folha de Palotina)

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